Вопрос 1. Каковы ключевые особенности ФГОС?
Вопрос 2. Каков статус и формат примерной основной образовательной программы? Является ли базисный учебный план в рамках ФГОС нормативным документом?
Вопрос 3. Как взаимосвязаны такие документы как ФГОС, примерная основная образовательная программа общего образования, основная образовательная программа, образовательная программа школы, и к чьей компетенции относится их разработка?
Вопрос 4. Возможен ли поэтапный (по ступеням общего образования) переход на ФГОС?
Вопрос 5. Какова периодичность утверждения ФГОС общего образования?
Вопрос 6. Как определить готово ли образовательное учреждение, к введению ФГОС?
Вопрос 7. Будет ли разработано учебно-методическое обеспечение ФГОС?
Вопрос 8. Предполагает ли ФГОС разработку новых учебников?
Вопрос 9. Что будет с коррекционными классами (школами)?Вопрос 12. Как финансово справиться с требованиями к условиям реализации основной образовательной программы ?
Вопрос 10. Каковы механизмы, обеспечивающие реализацию воспитательной составляющей ФГОС?
Вопрос 11. Каков источник финансирования внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС?
Вопрос 12. Как финансово справиться с обеспечением введения до 10 часов внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС к структуре ООП?
Вопрос 13. Обязан ли учитель при переходе на ФГОС пройти повышение квалификации?
Вопрос 14. Как обеспечить финансирование создания условий, соответствующих требованиям к кадровым условиям реализации ООП в рамках ФГОС?
Вопрос 15. Кто и как будет осуществлять контроль деятельности учителя по реализации требований ФГОС?
Вопрос 16. Изменятся ли процедуры лицензирования и аккредитации образовательных учреждений в связи с введением ФГОС? И если изменится, то в чем?
Вопрос 17. Действительно, ли в рамках ФГОС преподавание некоторых предметов в школе будет осуществляться за счет родителей? И как это будет происходить?
Ответы на вопросы вы можете прочитать здесь
Комментариев нет:
Отправить комментарий